Angielski dla dzieci starszych poza metodą Callana może być uczony podobną metodą, czyli metodą Avalon. Podstawowe założenia są tutaj podobne w obu metodach, lecz realizacja i przebieg zajęć są różne. Wspólne dla obydwu metod jest to, że polegają one głównie na nauce mówienia i to mówienia jak najszybszego, jak najbardziej intuicyjnego i bezwarunkowego. Angielski dla dzieci uczony tą metodą może być nawet 4-krotnie szybszy niż metodą klasyczną, stosowaną w szkołach publicznych i uniwersytetach. Metoda Avalon polega na nauce języka obcego przez ciągłe zadawanie pytań i udzielanie na nie odpowiedzi. Pytań pada bardzo wiele i są na nie bardzo szybko udzielane odpowiedzi, co powoduje, że uczeń z czasem potrafi udzielać odpowiedzi pomijając proces tłumaczenia pytania na język ojczysty, udzielanie w nim odpowiedzi i kolejne tłumaczenie odpowiedzi na język obcy. Bardzo często w tej metodzie podczas 1 minuty zajęć pada nawet 240 słów, co jest około 4-razy większą ilością niż na klasycznych zajęciach. Duża dynamika zajęć zmusza do uwagi i śledzenia przebiegu dialogów. Duży nacisk kładzie się w tej metodzie na wymawianie angielskich słów i zwrotów, aby uniknąć późniejszych problem z dykcją w języku obcym.


